Le Prix National de la Lecture dans sa 11e édition a été décerné,
samedi à Rabat, à dix lauréats, lors de la 30e édition du Salon international
de l’édition et du livre (SIEL).
Organisée par le Réseau de lecture au Maroc, en partenariat avec le
ministère de la Jeunesse, de la Culture et de la Communication, et en
collaboration avec les académies et directions relevant du ministère de
l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, cette compétition vise à
promouvoir la culture de la lecture auprès des enfants et des jeunes, tout en
consolidant l’habitude de la lecture comme un acte culturel fondamental pour
l’accès au savoir.
Cette édition a enregistré la participation de plus de 5.600
candidats, venus de toutes les régions du Maroc, soutenus par 70 directions
régionales et représentant divers cycles d’enseignement, allant de
l’enseignement primaire aux universités, ainsi que des clubs de lecture actifs
dans les établissements éducatifs et culturels.
Les prix de cette édition ont été attribués dans la catégorie
primaire à Yassir Allaoui (école Al-Kindi à Errachidia), Ferdaous Jaafar (école
Talehianet à Khénifra), Tarek Echaref (école Mehdi Ben Toumart à Taza) et Aya
Hamdoun (école Al Irchad à Tanger).
Dans la catégorie collège, les lauréats sont Mohamed Benchaoued
(collège Tagna à Guelmim) et Ferdaous Rami (collège Salaheddine Al-Ayoubi à
Mohammedia), alors que dans la catégorie lycée, le prix a été attribué à Rim
Chamanti Al-Hawari (lycée Moulay Idriss à Fès) et Hind Deriassi (lycée Charif
Al Idrissi à Ben Slimane).
De même, dans la catégorie université, les lauréats sont Ferdaous
Ben Yacoub (UM6P – Faculté de Gouvernance à Rabat) et Imrane Loukilia (Centre
des classes préparatoires aux grandes écoles du Lycée Mohammed VI d’Excellence
à Benguérir).
À cette occasion, la présidente du Réseau de lecture au Maroc,
Rachida Rouki, a souligné que cet événement s’inscrit dans un travail continu,
notamment à travers le soutien apporté aux clubs de lecture dans les
établissements scolaires, qu’ils soient primaires, collégiens, lycéens ou
universitaires.
Cette année, a-t-elle fait savoir, un accent particulier a été mis
sur les régions rurales et les maisons d’étudiantes, afin de favoriser une
intégration généralisée et promouvoir la pratique de la lecture.
Le Réseau de lecture au Maroc, fondé en 2013, œuvre à promouvoir la
lecture comme un outil fondamental d’accès au savoir et au développement
personnel.